Психологические факторы имеют большее значение для морских тренировок, чем физическая работоспособность.

Вооруженные силы США постоянно нуждаются в военнослужащих, которые могут служить в элитных и специализированных воинских частях. например, корпус морской пехоты. Тем не мение, потому что курсы подготовки этих сил настолько строги, процент отсева высок.

Чтобы помочь определить предикторы успеха или неудачи в элитной военной подготовке, Лесли Саксон, Доктор медицины, исполнительный директор USC Center for Body Computing, и другие исследователи Центра бодибилдинга наблюдали за физической и психологической активностью трех последовательных классов морских пехотинцев и моряков, прошедших 25-дневный специализированный учебный курс.

Результаты опубликованы в Журнал медицинских интернет-исследований mHealth and uHealth .

Всего участвовал 121 стажер. Лишь немногим более половины (64) успешно закончили курс.

Исследователи обнаружили, что корреляции между окончанием и выполнением требований по физической подготовке не наблюдается. такие как походы или водные тренировки. Физические маркеры, такие как частота сердечных сокращений или состояние сна, также не играли роли.

Скорее, самый большой детерминант был ментальным. Стажеры, которые идентифицировали себя как экстраверты и оказывали положительное влияние - способность развивать радостное, уверенное отношение - скорее всего прошли курс.

<цитата>

Эти результаты новы, потому что они идентифицируют черты, обычно не связанные с военными действиями. показывая, что психологические факторы имеют большее значение, чем результаты физической работоспособности ".

Лесли Саксон, Кардиолог с Keck Medicine Университета Южной Калифорнии и профессор медицины (клинический ученый) в Медицинской школе Кека Университета Южной Калифорнии.

Исследователи также смогли определить факторы психологического стресса, которые привели к выбыванию из курса. Стажеры обычно бросают занятия перед напряженными водными тренировками или после того, как сообщают об усилении эмоциональной или физической боли и снижении уверенности в себе. Это привело к тому, что исследователи смогли предсказать, кто выйдет из курса, за один-два дня до его начала.

В то время как Saxon изучает человеческие способности у элитных спортсменов в течение 15 лет, это было ее первое исследование с участием военных. Она сотрудничала с Институтом креативных технологий USC, который разработал военные исследовательские программы, провести исследование с обучающей компанией в Кэмп-Пендлтоне, Калифорния, которая обучает морских пехотинцев разведке амфибий. Обычно только около половины участников заканчивают обучение.

Авторы исследования собрали базовые оценки личности слушателей до того, как новобранцы начали курс. оценка типа личности, эмоциональная обработка, взгляд на жизнь и внимательность. Затем исследователи предоставили испытуемым iPhone и Apple Watch, и специально разработанное мобильное приложение для непрерывного ежедневного сбора данных о психическом состоянии обучаемых, физическая боль, частота сердцебиения, деятельность, спать, гидратация и питание во время тренировки.

Мобильное приложение также побуждало стажеров отвечать на ежедневные опросы об эмоциональной и физической боли, благополучие и уверенность в прохождении курса и поддержка инструктора.

"Эта учеба, первые, кто собирает непрерывные данные от людей на протяжении всего обучения, предполагает, что военные могут предпринять меры, чтобы сократить количество выбывших из школы, - говорит Саксон. - Эти данные могут быть полезны при разработке будущих учебных курсов для морских пехотинцев и других воинских частей с целью увеличения числа элитных военнослужащих. а также дать представление о том, как помочь спортсменам и другим высокопрофессиональным спортсменам справляться с трудностями ».

Saxon уже проверяет, могут ли различные психологические вмешательства или коучинг побудить большее количество учеников следовать выбранному курсу.

• Математическая модель выявляет риск заражения SARS-CoV-2 после трансплантации фекальной микробиоты
• Synoicum adareanum показывает новые возможности для разработки лекарств, специфичных для меланомы