"Wir haben uns über die Pubertät als nur rasende Hormone hinaus bewegt. " sagt Carol Worthmann, Professor für Anthropologie an der Emory University. "Große Fortschritte beim Verständnis der Gehirnentwicklung zeigen deutlich, dass die soziologischen und psychologischen Auswirkungen während der Pubertät genauso wichtig sind wie die Hormone."
Was jetzt gebraucht wird, Worthman argumentiert als Hauptautor eines neuen Papiers, ist es, dieses Verständnis in umfassendere Forschungsmodelle zu integrieren. Die Zeitschrift für Jugendforschung veröffentlichte das Papier, die Schlüsseltheorien und -methoden überprüft, die für Studien zur Pubertät relevant sind.
„Die Pubertät wurde einst als der biologische Prozess der Teenagerentwicklung und die Adoleszenz als der kulturelle Prozess angesehen. ", sagt Worthman. "Wir wollen das Bewusstsein dafür schärfen, dass die Einklammerung der Forschung auf diese Weise kein sinnvoller Ansatz mehr ist."
Für Jahrzehnte, Forscher haben sich auf die Verbesserung der Gesundheit von Säuglingen und Kindern konzentriert, Dies führt zu einem erheblichen Rückgang der Kindersterblichkeit weltweit.
Während Babys und Kinder als süß und positiv abgestempelt werden, voller Möglichkeiten, Jugendliche werden häufiger als Probleme gesehen. Sie wurden im Allgemeinen weniger untersucht, Worthmann sagt, obwohl das zweite Lebensjahrzehnt eine kritische Zeit ist, in der das Risiko für die Entwicklung psychischer Erkrankungen steigt, Drogenmissbrauch und die Eskalation von Verletzungen. Und was passiert in der Pubertät, Sie fügt hinzu, wirkt sich über die gesamte Lebensspanne auf Gesundheit und Wohlbefinden aus.
Die Weltbevölkerung ist mittlerweile prall gefüllt mit jungen Menschen im Alter von 10 bis 19 Jahren, die heute mehr als 1,2 Milliarden zählen, oder 17 Prozent der Menschheit. Diese jungen Menschen müssen sich damit auseinandersetzen, inmitten massiver, schnelle gesellschaftliche Veränderungen.
„Aufgrund der weltweiten Verlangsamung der Fruchtbarkeit, Dies ist wahrscheinlich die größte Kohorte junger Menschen, die wir jemals sehen werden, " sagt Worthman. "Wenn wir jemals ernsthaft daran denken wollen, Jugendlichen zu helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen, jetzt ist die Zeit."
In ihrer eigenen Forschung, Worthman verwendet einen biokulturellen Ansatz, um vergleichende interdisziplinäre Forschungen zur menschlichen Entwicklung durchzuführen. Samatha Dockray, Co-Autor des Papiers vom University College Cork, untersucht psychobiologische Mechanismen, um ihre Auswirkungen auf die Gesundheit und das Verhalten von Jugendlichen zu verstehen. Der dritte Mitautor, Kristine Marceau von der Purdue University, integriert Genetik, pränatales Risiko, neuroendokrine Entwicklung und das familiäre Umfeld in ihre Entwicklungsforschung.
Das Papier skizziert minimal-invasive Methoden, um verschiedene Aspekte der Pubertät zu untersuchen. Zum Beispiel, Haar- und Fingernagelschnitte können verwendet werden, um Stress und Hormone im Laufe der Zeit zu verfolgen. Veränderungen im Mikrobiom, Immunfunktion und Gehirn sind weitere kritische Aspekte der Pubertät, die gemessen werden können. zusammen mit Erkenntnis, Verhalten und ökologische Zusammenhänge.
„Durch die Nutzung neuer Methoden, und die Arbeit in interdisziplinären Teams, Entwicklungswissenschaftler können mehr Fragen zur Entwicklung und zum Wohlergehen von Jugendlichen auf integriertere Weise untersuchen, " sagt Wortmann.
Das Review Paper ist Teil eines Sonderteils zur Pubertät, herausgegeben von der Zeitschrift für Jugendforschung . Zu den behandelten Themen gehören aufkommende genetisch-ökologische Komplexitäten der Pubertät, die Rolle der Pubertät im sich entwickelnden Gehirn, wie sich die Pubertät über die gesamte Lebensspanne auf Gesundheit und Wohlbefinden auswirkt und die Notwendigkeit, die Pubertät in wenig erforschten Bevölkerungsgruppen zu erforschen.